Der pädagogische Alltag in der Kita ist heute dynamischer denn je.  Sich verändernde Anforderungen der Träger und Eltern, der Personalmangel und ein hoher Takt sind Teil der Realität. Doch wie schaffen es Teams unter diesen Bedingungen nicht nur zu funktionieren, sondern gesund und motiviert zu bleiben?  Die Resilienz des Teams ist…

Singen von Oldies, GS-Lieder, Wunschlieder vorheriger Kurse,Tänze für Kinder, internationale Folkloretänze, Gassen- Block -Tänze, Pop-Tänze  und Line Dance 

Sinneskanäle aktivieren, Sprachbarrieren überwinden Aus der Lernforschung ist bekannt, dass die verschiedenen Sinneskanäle eine wichtige Rolle im Lernprozess einnehmen. Die Visualisierung unterstützt die Verknüpfung zweier Wege der Informationsaufnahme: Lerninhalte werden sowohl über den visuellen Kanal (Bild) als auch über den auditiven…

"Hilf mir es selbst zu tun“ hat Maria Montessori einmal gesagt und genau dies ermöglichen Aktionstabletts. Sie ermöglichen kleinen und großen Kindern selbstbestimmtes Lernen durch Fühlen, Sortieren, Umfüllen und Auffüllen und vieles mehr kann so geübt und erlernt werden. Eine sehr gute methodische Variante des Erzählens und Deutens -…

„Sprache ist das Tor zur Welt“, doch manchmal bedarf es einen Schlüssel um dieses Tor zu öffnen.  In dieser Fortbildung wird es ein kreatives Potpourri an alltagstauglichen und spielerischen Ideen für die Gestaltung von sprach-fördernden Möglichkeiten im Kita Alltag geben. Praxisimpulse werden mitgegeben, angefangen vom…

Im Alltag begegnen sie uns ständig: unaufmerksame, vergessliche, ablenkbare und schwer steuerbare Kinder. So unterschiedlich diese Kinder sind – oft haben sie eine Sache gemeinsam: eine verzögerte, unausgereifte oder ungenügende Entwicklung ihrer Exekutivfunktionen. In vielen Situationen im Alltag müssen Kinder genauso wie Erwachsene…

Seminarinhalte • Ganzheitliches Gedächtnistraining• Bewegungsübungen auch mit Musik• Planung und Durchführung von  Einzel- und Gruppenstunden• Herstellung von Material zur praktischen  Aktivierung

Kinder sollten sich optimal entwickeln können, unabhängig von ihrer sprachlichen, kulturellen und sozialen Herkunft, aber auch ihrer Geschlechtsidentität. Gerade Bilderbücher bieten dazu eine Vielzahl an Möglichkeiten, Kindern ihre Rechte deutlich zu machen. „Ich bin ein Kind mit Augen, Händen, einer Stimme, einem Herzen und mit…

Der Schulalltag ist geprägt von hohen Anforderungen, komplexen Interaktionen und permanenten Herausforderungen. Sowohl Lehrkräfte als auch Schüler*innen benötigen Strategien, um ihre inneren Ressourcen zu aktivieren und zu stärken. Bildgestützte und kreative Methoden bieten einen wirksamen Zugang zu diesen Ressourcen: Sie helfen, Stress zu…

Kinder unter drei Jahren erschließen sich ihre Welt mit allen Sinnen. Sie tasten, riechen, hören, sehen und bewegen sich neugierig durch ihre Umgebung. Dabei sind sie von Natur aus Forscher und Entdecker: Sie probieren aus, wiederholen, verändern und beobachten aufmerksam, was geschieht. Für pädagogische Fachkräfte bedeutet dies, den…