"Hilf mir es selbst zu tun“ hat Maria Montessori einmal gesagt und genau dies ermöglichen Aktionstabletts. Sie ermöglichen kleinen und großen Kindern selbstbestimmtes Lernen durch Fühlen, Sortieren, Umfüllen und Auffüllen und vieles mehr kann so geübt und erlernt werden. Eine sehr gute methodische Variante des Erzählens und Deutens -…

Grundlage für eine gesunde Persönlichkeitsentwicklung, ein stabiles Selbstwertgefühl, emotionale Sicherheit und Geborgenheit, die Fähigkeit Stress zu regulieren und Herausforderungen zu bewältigen ist eine sichere Bindung, der „sichere Hafen“. Ein feinfühliges Verhalten der Eltern (oder anderer primärer Bezugspersonen) ist hierfür…

Für Kinder ist ein Tag in der Kita ebenso anstrengend, wie ein Arbeitstag für Erwachsene. Genau wie Erwachsene brauchen auch Kinder Ruhephasen oder einen Ort der Stille, wo auch sie einfach mal abschalten können. Aktivität und Entspannung, beides ist wichtig für Kinder. Oftmals kommen aber gerade die wichtigen Ruhephasen im hektischen…

Entwicklungsstörungen in der frühen Kindheit sind Beeinträchtigungen in der körperlichen, kognitiven, sprachlichen oder sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren. Sie können verschiedene Ursachen haben, wie zum Beispiel genetische Faktoren, Geburtskomplikationen oder auch Umweltfaktoren. Wenn sie nicht frühzeitig…

Krippen sind inzwischen aus den Kitas nicht mehr wegzudenken. Die pädagogische Arbeit mit Kindern unter drei Jahren ist deswegen immer wieder genauer anzuschauen. Gerade hier ist es wichtig, die Grundbedürfnisse der Kinder und das Recht auf Partizipation zu beachten und darauf einzugehen. Das Wissen über die Entwicklung von Krippenkindern nimmt…

Dieses Seminar richtet sich an SV-Mitglieder, die ihre Schule aktiv mitgestalten möchten. Gemeinsam erarbeiten wir Grundlagen erfolgreicher SV-Arbeit: von Rechten und Aufgaben über Projektplanung und Kommunikation bis hin zu Teamarbeit und Konfliktlösung. In praxisnahen Workshops stärken wir eure Argumentationsfähigkeit, entwickeln konkrete…

Kirchliche Einrichtungen stehen vor einer doppelten Herausforderung: Sie wollen ihr christliches Profil bewahren und zugleich als Arbeitgeber für eine zunehmend kirchenferne Gesellschaft attraktiv bleiben. Wie kann beides gelingen – ohne Beliebigkeit, aber auch ohne Abschottung? Leitfragen: Wie binden wir Mitarbeitende, die keinen oder nur…

Wie steht es tatsächlich um die wirtschaftliche Situation unserer Einrichtung? Das Verstehen von Gewinn- und Verlustrechnungen und Bilanzen ist eine wichtige Voraussetzung für konstruktive Gespräche mit dem Dienstgeber über die wirtschaftliche Situation der Einrichtung. In der MAVO gibt es in §27a und 27b Regelungen zum Informationsrecht der…

Die Teilnahme an diesem Einführungskurs ist Voraussetzung, um für den Dienst als Kommunionhelfer*in bischöflich beauftragt werden zu können. Die entsprechenden Diözesanen Richtlinien sind im Kirchlichen Amtsblatt für die Diözese Osnabrück (ext. Link) vom 11. Februar 2004 veröffentlicht. Schriftliche AnmeldungDie Anmeldung erfolgt in…

Gehören Sie auch zu den neuen Kita-Leitungen in den Kindertagesstätten des Bistums Osnabrück oder sind sie gerade zur stellvertretenden Leitung der Einrichtung benannt worden? Wenn es ein neues Duo in der Leitung gibt, lohnt es sich, einen Tag gemeinsam zu investieren, um die Aufgaben in den Blick zu nehmen, die sinnvolle Teilung dieser zu…