Seit August 2013 besteht für jedes Kind ab einem Jahr ein Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz. Das Betreuungsangebot ist in vielen Kindertageseinrichtungen seitdem ausgeweitet worden. Vermehrt sind Kinder unter drei Jahren zur Betreuung aufgenommen worden. Auch zukünftig werden viele Einrichtungen diesem Bedarf nachkommen. Mit dem…

Marte Meo, das bedeutet „aus eigener Kraft“ etwas schaffen und ist eine videobasierte Kommunikationsmethode der Niederländerin Maria Aarts.  Das Seminar vermittelt die Grundelemente der Marte Meo Methode und zeigt auf, wie Sprachförderkräfte mit einfachen, alltagsintegrierten Mitteln kindliche Sprachentwicklung gezielt unterstützen…

Dem Praxismentoring, also der Begleitung von Auszubildenden in Kindertageseinrichtungen, kommt eine zentrale Bedeutung bei der Professionalisierung sozialpädagogischer Fachkräfte zu.  Aufgaben im Praxismentoring sind beispielsweise die fachliche Anleitung, Beratung und Unterstützung der Auszubildenden für die Dauer der Praxisphasen in den…

In vielen Kitas ist der Tagesablauf durch feste Angebote strukturiert: Morgenkreise, gezielte Bastel- und Bewegungseinheiten, thematisch geplante Wochenaktivitäten und Projekte. Diese Angebotsstruktur gibt in der Regel vor allem den Erwachsenen Sicherheit und ermöglicht eine gewisse Planbarkeit. Doch wie erleben Kinder diesen Rhythmus? Wie gut…

Laut aktueller Statistik des Bundesministeriums für Gesundheit leidet jeder dritte Mensch im Laufe seines Lebens an einer behandlungsdürftigen psychischen Erkrankung. Sie als Leitungskraft sind demnach in Ihrer Beruflichkeit damit konfrontiert. Wir werden uns in diesem Seminar der Unterscheidung von Diagnose einer psychischen Erkrankung und dem…

Kann ich mein Fahrzeug mit einem Luftballon antreiben? Wie können wir uns beim Tischdecken die Arbeit am besten aufteilen? Woher weiß die Post, wo ich wohne? Sie erfahren, wie Sie die Kinder bei technischen Fragestellungen zu den Themenbereichen „Fortbewegung und Transport“, „Arbeitsteilung“ sowie Ver- und Entsorgung“ begleiten und…

Entwicklungsstörungen in der frühen Kindheit sind Beeinträchtigungen in der körperlichen, kognitiven, sprachlichen oder sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren. Sie können verschiedene Ursachen haben, wie zum Beispiel genetische Faktoren, Geburtskomplikationen oder auch Umweltfaktoren. Wenn sie nicht frühzeitig…

Wie wir wissen, sind die meisten kindlichen Ängste typisch für ein bestimmtes Entwicklungsalter und verlieren sich im Verlauf des Lebens weitgehend. Dies kann zum Beispiel die Angst vor fremden Menschen, vor dem Alleinsein, der Dunkelheit, vor Monstern unter dem Bett sein.…

Kannst du nicht einmal damit aufhören?" "Du bist aber albern!" "Steh schnell auf, das tat doch gar nicht weh!"  „Wie heißt du? Das kann doch kein Mensch aussprechen.“   Solche Worte sind schnell und oft unüberlegt gesagt - und werden ebenso schnell von der Person, die sie ausspricht, wieder vergessen. Doch in kleinen Kinderherzen…

In der heutigen Zeit sehen sich Fachkräfte in Kitas zahlreichen Herausforderungen gegenüber, die sowohl die berufliche als auch die persönliche Belastung erhöhen können. In diesem Seminar möchten wir Ihnen in einer kleinen Gruppe Werkzeuge und Strategien an die Hand geben, um Ihre Resilienz zu stärken, Achtsamkeit zu praktizieren und…