„Hospiz macht Schule … inklusiv“ orientiert sich am bewährten Konzept „Hospiz macht Schule“ und wurde speziell für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen weiterentwickelt. Im Rahmen einer Projektwoche werden Themen wie Leben, Sterben, Trauer und Hoffnung alters- sowie entwicklungsangemessen vermittelt.

Ziel ist es, Kinder und Jugendliche mit ihren Fragen, Gedanken und Erfahrungen rund um Krankheit, Sterben und Tod nicht allein zu lassen. Im geschützten Rahmen erhalten sie die Möglichkeit, sich auf individuelle Weise mit diesen Themen auseinanderzusetzen und eigene Ausdrucksformen zu finden.

Themenschwerpunkte sind:

• Veränderungen im Leben
• Vom Kranksein und Wehtun
• Vom Sterben und dem Tod
• Vom Traurig-Sein und Hoffen
• Vom Trösten und Feiern

Die Inhalte werden durch unterschiedliche Zugänge erfahrbar gemacht und an individuelle Bedürfnisse angepasst. Geschichten, Bilder, Musik, kreative Elemente, Bewegung, Rituale und sinnesorientierte Methoden ermöglichen vielfältige Formen des Erlebens und Ausdrucks.

Die Auseinandersetzung erfolgt handlungsorientiert und ressourcenorientiert. Es entstehen kreative Arbeiten, gemeinsame Erfahrungen und Möglichkeiten zur Wahrnehmung eigener Gefühle und Gedanken.

Durchgeführt wird das Projekt von zuvor befähigten Mitarbeitenden aus örtlichen Hospizgruppen, die mit Schulen und Einrichtungen kooperieren.

Dieses Seminar richtet sich daher an Haupt- und Ehrenamtliche, die in Hospizvereinen/-initiativen engagiert sind und die Projektwochen organisieren und durchführen möchten.

Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Seminar ist eine vollständige hospizliche Basisausbildung und die Weiterbildung Hospiz macht Schule.

Weitere Infos und Anmeldung bei Daniela Gille unter gille@lwh.de